Proposta com três eixos: Governança; Desenvolvimento Profissional; Organização Curricular e Pedagógica. Inclui Semana da Escuta dos Adolescentes e webinários preparatórios.
Nesta manhã de quarta-feira, 27 de março, o Ministério da Educação (MEC) realizou um encontro com membros do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed) para discutir a importância da Semana da Escuta das Adolescências nas Escolas e a iniciativa da Escola das Adolescências, destinada aos anos finais do ensino fundamental.
O Projeto Escola das Adolescências, apresentado durante a reunião, visa aprimorar o ambiente escolar para os adolescentes, promovendo um espaço mais acolhedor e inclusivo. Essa proposta do MEC está alinhada com as demandas atuais da educação, buscando assim atender as necessidades específicas dessa fase tão importante na formação dos jovens.
Novidades do Projeto Escola das Adolescências
Na ocasião, foram expostos dados sobre os anos finais e o detalhamento do diagnóstico nacional, que se dará antes do lançamento da política, por meio da Semana da Escuta das Adolescências nas Escolas. Foi apresentado, ainda, o calendário dos webinários preparatórios para a Semana da Escuta, que acontecerão em 25 e 30 de abril, com transmissão pelos canais no YouTube do MEC e do Conviva Educação.
‘O MEC está focado em olhar para o ciclo da educação básica como um todo.
Nesse contexto, junto com as redes de ensino, com o Consed e com a Undime [União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação], estamos comprometidos em construir uma política que olha também para os anos finais, pois é um momento muito importante para o desenvolvimento dos estudantes’, afirmou a secretária de Educação Básica, Kátia Schweickardt.
A proposta do programa Escola das Adolescências está organizada em três eixos: Governança; Desenvolvimento Profissional; e Organização Curricular e Pedagógica.
A iniciativa busca aumentar a qualidade social da oferta dos anos finais do ensino fundamental, considerando as singularidades dos sujeitos da etapa, a focalização no apoio às transições escolares e as formas de reorganizar tempos e espaços para instituir um currículo intencional, que expande e articula diferentes experiências formativas, na perspectiva da ampliação dos letramentos e da autonomia intelectual.
De forma preliminar ao lançamento da política, será realizada a Semana da Escuta das Adolescências nas Escolas, na semana de 6 a 14 de maio. Essa ação estratégica é voltada a todas as turmas da etapa de ensino das redes estaduais, distrital ou municipais. Entre os pontos em destaque da escuta, estão: aprendizagem; participação; clima e convivência; e inovação.
Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da Secretaria de Educação Básica (SEB)
Fonte: © MEC GOV.br
