Lançamento do edital em 8/10, em Brasília, durante encontro de jovens e redes de ensino. Projeto selecionará 81 estudantes para representar o Brasil no evento internacional da Frente Parlamentar de Políticas Educacionais.
O Ministério da Educação (MEC) realizará, no dia 8 de outubro, um encontro nacional de mobilização de estudantes e redes de ensino em preparação para o Parlamento Juvenil do Mercosul (PJM). Esse evento visa fortalecer o protagonismo juvenil ao oferecer um espaço para alunos do ensino médio discutirem temas como educação, trabalho, direitos humanos e integração regional.
Com o objetivo de preparar os jovens para o Parlamento Juvenil, o MEC busca criar um ambiente de debate e reflexão sobre os principais desafios enfrentados pela juventude. Durante o encontro, os estudantes terão a oportunidade de se reunir em uma Assembleia para discutir suas ideias e propostas, além de se preparar para o Congresso que ocorrerá posteriormente. A participação ativa dos jovens é fundamental para o sucesso desse projeto, que visa promover a integração regional e o desenvolvimento sustentável.
Parlamento Juvenil do Mercosul: Uma Oportunidade para Jovens Líderes
O evento de lançamento do edital para o processo seletivo do Parlamento Juvenil do Mercosul (PJM) será realizado na sede do Ministério da Educação e Cultura (MEC), em Brasília (DF), das 9h às 12h. Além de secretários da Pasta, estarão presentes representantes da Comissão Nacional de Políticas Educacionais para a Juventude do MEC, do Conselho Nacional dos Secretários de Educação (Consed), da União Brasileira dos Estudantes Secundaristas (Ubes) e da Frente Parlamentar da Juventude (FPJovem).
O edital selecionará 81 jovens brasileiros, três por unidade da Federação, para representarem seus estados e o país no PJM. Os selecionados participarão de uma etapa nacional preparatória e, posteriormente, do encontro internacional, que ocorrerá em Foz do Iguaçu (PR), em agosto de 2025. Nessa edição, o tema do PJM será ‘Integração regional e as mudanças climáticas’.
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Requisitos e Inscrições para o Parlamento Juvenil do Mercosul
A seleção é aberta a estudantes do 1º e 2º ano do ensino médio regular de escolas públicas estaduais e municipais. Os alunos devem ter boa presença e rendimento escolar, com no mínimo 75% de frequência e aprovação em todas as disciplinas no primeiro semestre de 2024. Além disso, devem ter capacidade de convivência com pessoas de diferentes culturas e disponibilidade e autorização dos pais para participar de viagens nacionais e internacionais supervisionadas.
Serão reservadas 50% das vagas nas fases de seleção a estudantes negros, indígenas, quilombolas e com deficiência. Caso as vagas reservadas não sejam preenchidas, elas serão destinadas à ampla concorrência. As inscrições para essa edição do programa serão realizadas entre 8 de outubro e 7 de novembro, por meio de formulário oficial a ser disponibilizado na página do Parlamento Juvenil do Mercosul.
Para participar, o estudante deverá apresentar um projeto de autoria própria (com a orientação de um professor) focado no estímulo à participação juvenil no ambiente escolar, além de um termo de ciência e autorização dos pais. Os critérios de avaliação dos projetos incluem originalidade, relevância para a comunidade escolar e viabilidade de execução.
Avaliação e Seleção dos Projetos
A avaliação será promovida por comissões julgadoras de cada unidade da Federação, que selecionarão os seis melhores projetos por estado, totalizando 162 projetos em todo o país. Os projetos selecionados nessa primeira fase passarão por votação popular eletrônica, entre 19 e 21 de fevereiro de 2025, que selecionará os 81 finalistas para a etapa nacional.
Os candidatos poderão realizar campanhas eleitorais em suas escolas e redes sociais. Os estudantes eleitos participarão de um curso de formação em Brasília, em julho de 2025, onde serão capacitados para atuar como parlamentares juvenis. Ao final do curso, serão definidos um titular e dois suplentes por estado, para representar o Brasil na etapa internacional do PJM, em Foz do Iguaçu.
Fonte: © MEC GOV.br
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