entre 18 e 20 de dezembro, educadores, gestores e líderes de comunidades quilombolas discutem a implementação da Pneerq, focando na educação escolar, relações étnico-raciais e comunicação.
O Ministério da Educação (MEC) foi representado pela Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi) no Encontro Nacional de Educação Escolar Quilombola. O evento é realizado em parceria com a Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE) e ocorre entre 18 e 20 de dezembro.
O Encontro Nacional de Educação Escolar Quilombola buscou fortalecer a educação quilombola no Brasil. A Secadi, representando o MEC, destacou a importância da formaçã escolar quilombola, como um direito dos povos quilombolas. Além disso, enfatizou a necessidade de se promover o ensino de qualidade para esses povos, garantindo-lhes igualdade de oportunidades. O evento foi um espaço importante para discussões sobre a aprendizagem e a valorização da cultura quilombola, além de ser uma oportunidade para a construção de uma educação mais inclusiva e justa.
Educação: um compromisso com a equidade e a justiça
A implementação da Política Nacional de Equidade, Educação para as Relações Étnico-Raciais e Educação Escolar Quilombola (Pneerq) é um desafio que requer uma abordagem inovadora e eficaz. A política visa superar as desigualdades étnico-raciais e o racismo nos ambientes de ensino, bem como promover a educação para a população quilombola.
A Pneerq é fruto da mobilização das comunidades quilombolas e dos movimentos negros, mas precisa ser adaptada aos novos tempos e às diferentes formas de comunicação. A estratégia da política precisa ser pensada com base nos novos tempos e nas diferentes formas de comunicação, levando em consideração a estética, a cultura, a influência digital e o mundo conectado como está.
Cerca de 100 pessoas de diversas partes do Brasil participam do evento, incluindo educadores, gestores, representantes de comunidades quilombolas e instituições de ensino superior. O evento tem foco no acompanhamento, no monitoramento e na avaliação da política e é preparatório para o 1º Seminário Internacional de Educação Escolar Quilombola, previsto para o primeiro semestre de 2025.
Formação: um compromisso com a qualidade
A Política Nacional de Equidade, Educação para as Relações Étnico-Raciais e Educação Escolar Quilombola, criada pela Portaria nº 470/2024, objetiva implementar ações e programas educacionais voltados à superação das desigualdades étnico-raciais e do racismo nos ambientes de ensino. O público-alvo é formado por gestores, professores, funcionários, alunos, abrangendo toda a comunidade escolar.
São compromissos da política: estruturar um sistema de metas e monitoramento; assegurar a implementação do art.26-A da Lei nº 9.394/1996; formar profissionais da educação para gestão e docência no âmbito da educação para as relações étnico-raciais (Erer) e da educação escolar quilombola (EEQ); induzir a construção de capacidades institucionais para a condução das políticas de Erer e EEQ nos entes federados; reconhecer avanços institucionais de práticas educacionais antirracistas; contribuir para a superação das desigualdades étnico-raciais na educação brasileira; consolidar a modalidade educação escolar quilombola, com implementação das Diretrizes Nacionais; e implementar protocolos de prevenção e resposta ao racismo nas instituições de ensino.
Aprendizado: um desafio contínuo
O evento é uma oportunidade para debater e planejar as futuras ações para implementação da Pneerq. A política requer uma construção pensada para os novos tempos, levando em consideração a estética, a cultura, a influência digital e o mundo conectado como está. A educação é um compromisso com a equidade e a justiça, e a Pneerq é um passo importante nessa direção.
As comunidades quilombolas e os movimentos negros têm um papel fundamental na implementação da Pneerq. A política visa superar as desigualdades étnico-raciais e o racismo nos ambientes de ensino, bem como promover a educação para a população quilombola. A educação é um direito fundamental, e a Pneerq é um compromisso com a qualidade e a equidade.
Educação escolar quilombola: um desafio específico
A Pneerq é um desafio específico para a educação escolar quilombola. A política visa consolidar a modalidade educação escolar quilombola, com implementação das Diretrizes Nacionais. A educação escolar quilombola é um direito fundamental da população quilombola, e a Pneerq é um compromisso com a equidade e a justiça.
A comunicação é fundamental para a implementação da Pneerq. A política requer uma abordagem inovadora e eficaz, levando em consideração a estética, a cultura, a influência digital e o mundo conectado como está. A comunicação é um desafio contínuo, e a Pneerq é um passo importante nessa direção.
Relações étnico-raciais: um desafio contínuo
A Pneerq é um desafio contínuo para as relações étnico-raciais. A política visa superar as desigualdades étnico-raciais e o racismo nos ambientes de ensino, bem como promover a educação para a população quilombola. As relações étnico-raciais são um desafio contínuo, e a Pneerq é um compromisso com a equidade e a justiça.
A educação é um direito fundamental, e a Pneerq é um compromisso com a qualidade e a equidade. A política visa implementar ações e programas educacionais voltados à superação das desigualdades étnico-raciais e do racismo nos ambientes de ensino. A educação é um compromisso com a equidade e a justiça, e a Pneerq é um passo importante nessa direção.
Fonte: © MEC GOV.br
