Seminário interministerial sobre educação em tempo integral com abertura do evento, ampliação da jornada, transmissão ao vivo, expansão da política e repercussões muito positivas.
No evento intitulado ‘Fórum Multidisciplinar sobre Educação em Tempo Integral – Construindo uma Formação Integral para Todos’, que ocorreu nesta segunda-feira, 15 de novembro, foi discutida a importância da implementação de um currículo mais abrangente para os estudantes.
Os palestrantes ressaltaram que a Educação Integral promove o desenvolvimento holístico dos alunos, englobando não só aspectos acadêmicos, mas também culturais e sociais. Além disso, ressaltaram a necessidade de parcerias entre escola, família e comunidade para garantir uma formação completa e significativa aos jovens.
Educação em Tempo Integral: Abertura do Seminário
O encontro, que está em andamento até quarta-feira (10), é reservado para convidados, porém o público em geral tem a oportunidade de acompanhar as discussões através da transmissão ao vivo no canal do YouTube do Ministério da Educação (MEC). O seminário, promovido pelo MEC em conjunto com o Banco Mundial (BIRD) e o Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID), e com o apoio do Serviço Social da Indústria (Sesi), destaca a importância da implementação da Educação Integral em diversos países, contando com a participação de oito nações, incluindo Argentina, Chile, Colômbia, e outros.
Ampliação da Jornada Escolar e Educação Integral
A proposta central é fomentar a troca de conhecimentos e estratégias voltadas para a Educação em Tempo Integral em âmbito global, visando fortalecer a discussão sobre a expansão da política educacional no Brasil. Izolda Cela, secretária executiva do MEC, ressaltou que a Educação Integral proporciona oportunidades significativas, como a reestruturação das práticas educacionais e a melhoria dos currículos.
Além disso, destacou-se que as experiências bem-sucedidas de Educação Integral têm gerado repercussões muito positivas no processo de ensino-aprendizagem, contribuindo para a redução da evasão escolar e o incremento na qualidade da educação. A ampliação da jornada escolar não apenas promove o aprimoramento acadêmico, mas também ajuda na formação de habilidades essenciais, como a leitura crítica e o pensamento lógico-matemático.
Transmissão ao Vivo no Canal e Expansão da Política
Izolda Cela frisou ainda a importância da Educação Integral na promoção de atividades de iniciação científica, arte, esporte e convivência, enfatizando a relevância das aprendizagens ligadas ao bem-estar. A escola é vista como um espaço fundamental para aprimorar as relações interpessoais e contribuir positivamente para a sociedade.
Alexsandro Santos, diretor de Políticas e Diretrizes da Educação Integral Básica da SEB, destacou a necessidade de um diálogo constante para fortalecer a democracia na educação. Salientou que a construção da política de Educação Integral no Brasil, bem como a implementação de normativas como a Lei nº 14.640/2023, resultou de uma intensa colaboração entre redes municipais e estaduais, visando atender às particularidades e necessidades de cada localidade.
Nesse sentido, a abordagem participativa se mostra essencial em um país diverso como o Brasil, a fim de garantir que as políticas educacionais se alinhem com as demandas e realidades de todos os envolvidos no processo de ensino e aprendizagem. Através do estímulo ao debate e à interação, a Educação em Tempo Integral pode se consolidar como um pilar fundamental na formação integral dos cidadãos brasileiros.
Fonte: © MEC GOV.br
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